Çoğul İsim Şekilleri
(Plural Noun Forms)
Ayrıca
Yalın İsimlerbakınız.
İsimleri Tanıma Üzerine bir Alıştırma
Sayılabilir ve Sayılamaz İsimler
İsimlerin İyelik Şekilleri
Birçok ismin çoğul şekli, sonuna "s" eklemekle olur.
 snakes sneyks yılanlar | skis ski_s kayaklar | Ahmets Ahmets Ahmetler |
"ch","x","s" ile biten isimlerin çoğul şekli, sonuna "es" eklemekle olur.
| witches viçs kadın büyücüler | boxes boksıs kutular | gases gesis gazlar | buses basıs otobüsler | kisses kisis öpücükler | Belkıses Belkısıs Belkıslar |
Bazı isimlerin düzensiz çoğul şekilleri(dönüşmüş çoğullar) vardır.
| a child1, children ı çayld , çildrın bir çocuk1, çocuklar | a woman1, women ı vumın , vimin bir kadın1, kadınlar | a man1, men ı men , men bir erkek1, erkekler | a person1, people ı pö_sın , pi_pıl bir kişi1, kişiler | ||||
| a goose1, geese ı gu_s , gi_s bir kaz1, kazlar | a mouse1, mice ı maus , mays bir fare1, fareler | a barracks1, barracks ı berıks , berıks bir kışla1, kışlalar | a deer1, deer ı diır , diır bir geyik1, geyikler |
Bazı isimlerin çoğulunda Latin şekli kalmıştır. ("media","data","alumni" için bakınız)
| a nucleus1 , nuclei ı nyu_kli_ıs , nyu_kli_ bir çekirdek1, çekirdekler | a syllabus1, syllabi ı silıbıs , silebi bir müfredat programı1, müfredat programları | a thesis1, theses ı ti_sis , ti_sis bir tez1, tezler | a focus1 , foci ı foukıs , fouci bir odak1, odaklar | ||||
| a fungus1, fungi ı fangıs , fangi bir mantar1, mantarlar | a cactus1, cacti, cactuses2 ı kektıs , kekti, kektısıs bir kaktüs1, kaktüsler, kaktüsler2 | a criterion1 , criteria ı kraytiıi_n , kraytiriı bir ölçüt1, ölçütler | a crisis1 , crises ı kraysis , kraysi_z bir kriz1, krizler | ||||
| a phenomenon1, phenomena ı fınomınon , fınomını bir olay1, olaylar | an index1 , indices, indexes2 ın indeks , indisis, indeksiz bir dizin1, dizinler, dizinler2 | an appendix1 , appendices, appendixes2 ın ıpendiks , ıpendisis , ıpendiksiz bir ek1, ekler, ekler2 | |||||
Bazı isimler çoğul görünse de, tekil fiil alır.
| The news is bad. Dı nyu_z iz bed. Haber kötüdür. | Gymnastics1 is fun to watch2. Cimnestiks iz fan tu voç . Jimnastik1 izlemesi2 eğlencelidir. | Mathematics1 is said to be2 difficult. Metımetiks iz sed tu bi_ difikılt . Matematik1 zor oldu2ğu söylenir. | |||
| "Economics" bazen çoğul anlamda da olabilir | |||||
| Statistics is not difficult. Stıtistiks iz not difikılt . İstatistik zor değildir. | Economics1 is a branch2 of social science3. Ekınomiks iz ı bra_nç ov souşıl sayıns . Ekonomi1 sosyal bilim3in bir dalı2dır. | The economics1 of the situation2 demand that .. Dı ekınomiks ov dı siçu_eyşın dima_nd det .. Durum2un ekonomisi1 .. i gerektiriyor. |
Sayısal ifadeler genellikle tekildir. Sayısal gruptaki kişiler bireysel/teker teker davranırsa, çoğul olabilir.
| Fifty1 thousand2 dollars1 is a lot of3 money2. Fifti_ tauzınd dolıs iz ı lot ov mani_ . Elli1 bin2 dolar1 bir sürü3 para2dır. | One-half1 of the faculty2 is retiring this summer3. Van ha_f ov dı fekılti_ iz ritayıing dis samı . Fakülte2nin yarısı1 bu yaz3 emekli oluyor. | ||
| Fifty1 percent2 of the students3 have voted already . Fifti_ pısent ov dı styu_dınts hev voutid o_lredi_. Öğrenciler3in yüzde2 ellisi1 zaten oy verdi. | One-half1 of the faculty2 have doctorates3. Van ha_f ov dı fekılti_ hev doktırıts . Fakülte2nin yarısı1 doktora3ya sahiptir. |
Bazı isimler doğada tek görünse de, cümlede çoğul şekil alır ve daima çoğul fiil kullanır.
| My pants are torn. May pents a_ to_n. Benim pantolonum yırtıldı. | Her scissors were stolen . Hö_ sizız vö_ stoulın. Onun makası çalındı. | The glasses have slipped down his nose1 again. Dı gla_siz hev slipt daun hiz nouz ıgeyn. Gözlük yeniden onun burnu1ndan aşağıya kaydı. |
Bir şeyin başlığını adlandıran veya sadece bir kelime olarak kullanılan isimler, tekil/çoğul şekline bakılmaksızın tekil fiil alır.
| Faces is the name1 of the new restaurant2 downtown. Feysiz iz dı neym ov dı nyu_ restırınt dauntaun. Faces şehir merkezinde yeni lokanta2nın ismi1dir. | Postcards is my1 favorite2 novel. Poustka_ds iz may feyvrit novıl. Postcards benim1 gözde2 romanımdır. |
Çoğul Bileşik İsimler
| daughters-in-law do_tız in lo_ Gelinler. | Daha fazla bilgi için, Bileşik İsimler ve Niteleyenler'e bakınız. |
Sorunlu Kelimeler
"Data" ve "media", Latin çoğul kelimeler olmasına karşın, tekil fiil alırlar.| My1 data is lost2. May deytı iz lost . Benim1 verilerim kayıp2tır. | The media is out1 to get2 the President. Dı mi_di_ı iz aut tu get dı Prezidınt. Medya Başkan'a ulaşmak için2 dışarıda1dır. |
Çoğul şekilleri sorunlu olduğundan dolayı, "alumnus"(erkek mezun) ve "alumna"(kız mezun) yerine "graduate"(mezun) kullanılması tavsiye edilir.
Özel Durumlar
Bir sessiz harf ve ondan sonra "y" ile biten (özel isimler hariç) kelimelerin çoğul şekli, "y" yerine "ies" konulmasıyla olur.| "y"'den önceki sesli harf | özel isim | ||||
| a gallery1, galleries ı gelıri_ , gelıri_z bir galeri1, galeriler | a galley1, galleys ı geli_ , geli_z bir kadırga1, kadırgalar | Mr. Kennedy1, Kennedys Mistı Kenidi_ , Kenidi_z Bay Kennedy1, Kennedyler | |||
| a baby1 , babies ı beybi_ , beybi_s bir bebek1, bebekler | a reality1 , realities ı ri_eliti_ , ri_eliti_z bir gerçek1, gerçekler |
"o" ile biten kelimelerin çoğul şekli, bazılarının sonuna "es" ama bazılarının sonuna da "s" ekleyerek olur.
| potatoes pıteytouz patatesler | heroes hiıouz kahramanlar | memos memouz kısa notlar | cellos çelous viyolonseller | stereos steri_ous stereo cihazlar |
"f" veya"fe" ile biten çoğu kelimenin çoğul şekli, "f" veya "fe"'nin yerine "ves" konulmasıyla olur.
| a knife1, knives ı nayf , nayvs bir bıçak1, bıçaklar | a leaf1, leaves ı li_f , li_vs bir yaprak1, yapraklar | a hoof1, hooves ı huf , hu_vs bir toynak1, toynaklar | a life1, lives ı layf , livs bir hayat1, hayatlar | ||||
| Kural dışı | Kural dışı | ||||||
| a self1, selves ı self , selvz bir şahıs1, şahıslar | an elf1, elves ın elf , elvz bir cin1, cinler | dwarfs Dvo_fs cüceler | roofs ru_fs çatılar |
Topluluk İsimleri, Aile İsimleri, Şirket İsimleri
Topluluk isimleri, onları bir grup olarak düşündüğümüzde tekil; sık olmasa da bütün içinde bireysel/teker teker hareket eden kişiler için çoğul olur.| audience | committee | family | heap | kind | public |
| band | crowd | flock | herd | lot | staff |
| class | dozen | group | jury | (the) number | team |
| Yumurtalar hakkında | Yapılacak partiye katılacak arkadaşlar hakkında | ||
| A dozen is probably1 not2 enough3. I dazın iz probıbli_ not inaf . Bir düzine muhtemelen1 yeterli3 değil2dir. | A1 dozen1 are coming over this2 afternoon2. I dazın a_ kaming ouvı dis a_ftınu_n . Bir1 düzine1 bu2 öğleden sonra2ya kadar geliyor. | ||
| The jury1 came in1 and took2 their seats2. Dı cuıi_ keym in end tu_k deı si_ts . Jüri1 içeri girdi1 ve onların yerleri2ne oturdular2. |
Genellikle çalgı ve müzik grupları, isimlerinin şekillerine göre tekil veya çoğul fiil alırlar.
| Tokyo String Quartet1 is one of1 the best string2 ensembles3 in2 the world4. Tokyo String Kvo_tet iz van ov dı best string a_nsa_mbıls in dı vö_ld . Tokyo Dört Kişilik Telli Çalgılar Takımı1 Dünya4daki2 en iyi telli çalgı2 toplulukları3ndan1 bir tanesidir. | |||
| The Beatles were some of1 the most famous singers1 in2 history2 . Dı Beatles vö_ sam ov dı moust feymıs singıs in histıri_ . Beatles tarih2teki2 en ünlü şarkıcılar1dan1 bazıları idi. | Metallica is his1 favorite2 band. Mitelikı iz hiz feyvrit bend. Metallica onun1 gözde2 topluluğudur. | ||
"the number" tekil topluluk ismidir. "a number" çoğul topluluk ismidir.
| The number1 of applicants2 is steadily increasing. Dı nambı ov eplikınts iz stedili_ inkri_sing. Adaylar2ın sayısı1 durmadan artıyor. | ||
| There are several1 students1 in the lobby2. A2 number3 are here1 to see2 the president4. Deı a_ sevırıl styu_dınts in dı lobi_ . ı nambı a_ hiı tu si_ dı prezidınt . Hol2de çeşitli1 öğrenciler1 vardır. Bir2 kaçı3 başkan4ı görmek için2 burada1dır. | ||
Topluluk isimleri, kendileri çoğul olabilen sayılabilir isimlerdir.
| A1 university1 has several2 athletic3 teams2 and classes3. I yu_nıvö_siti_ hez sevırıl etletik ti_ms end kla_ses . Bir1 üniversite1 çeşitli2 atletizmle ilgili3 takımlar2a ve sınıflar3a sahiptir. | ||
| The immigrant1 families2 kept watch over their herds3 and flocks4. Dı imigrınt femıli_z kept voç ouvı deı hö_ds end floks . Göçmen1 aileleri2 onların büyükbaş hayvan sürüleri3ne ve küçükbaş hayvan sürüleri4ne baktılar. | ||
"one of the" sözcük öbeğini — "of" edatının bir nesnesi olarak — takip eden kelime daima çoğuldur. "one" tekil fiil alır.
| One1 of1 the reasons we2 do1 this3 is2 that it rains3 a lot in2 spring. Van ov dı ri_zıns vi_ du_ dis iz det it reyns ı lot in spring. Biz2im1 bu3nu yap1mamızın sebeplerinden1 bir tanesi1 baharda2 hayli yağmur yağ3masıdır2. | ||
| One of1 the students in2 this1 room is responsible2. Van ov dı styu_dınts in dis ru_m iz risponsıbıl . Bu1 odadaki2 öğrencilerin1 biri sorumlu2dur. | ||
Aile isminin (özel isim) çoğul şekli, çoğunlukla sonuna "s" ekleyerek olur.
| We go to visit the Salihs, the Tuncays, the Ayşes, etc . Vi_ gou tu vizit dı Salihs, dı Tuncays, dı Ayşes, etsetırı. Biz Salihleri, Tuncayları, Ayşeleri, vb. ziyaret etmeye gidiyoruz. |
Aile isminin sonu "s","x","ch","sh","z" ile biterse, çoğul yapmak için sonuna "es" eklenir.
| the Marches, the Melises, the Maddoxes, the Bushes, the Yelizes dı Ma_çız , dı Melisiz, dı Medoksız, dı Buşız , dı Yeliziz Marchlar, Melisler, Maddoxlar, Bushlar, Yelizler |
Şirket ve diğer organizasyon isimleri, sonuna bakılmaksızın genellikle tekildir. Tüzel varlık içinde bireysel/teker teker davranıldığında çoğuldur.
| General Motors has announced its breakup with Firestone Tires. Cenırıl Moutıs hez ınaunst its breykap vid Fayıstoun Tayıs. General Motors onun Firestone Tires ile ilişki sonlandırmasını bildirdi. | ||
| Their cars1 will no longer use tires2 built by Firestone. Deı ka_s vil nou longı yu_z tayıs bilt bay Fayıstoun. Onların arabaları1 Firestone tarafından yapılan dış lastikler2i artık kullanmayacaklar. | ||
Çoğullar ve "'s"
Çoğul şekiller yaratmak için "'s" kullanımı iki şekilde olur.Alfabedeki harflerin çoğulu ve
sadece kendisinin çoğul olması istenen kelimeler ("'s" hariç, kelime italik yazılır) için kullanılır.
| Hatice got four1 A's on her2 last3 report card. Hatice got fo_ I's on hö_ la_st ripo_t ka_d. Hatice onun2 son3 öğrenci karnesinde dört1 A aldı. | Zeliha learned very1 quickly2 to mind her p's and q's . Zeliha lö_nt veri_ kvikli_ tu maynd hö_ pi_s end kyu_s. Zeliha çok1 çabucak2 onun p'lerini ve q'larını akılda tutmayı öğrendi. | ||
| You have fifteen1 and's in that2 last3 paragraph. Yu_ hev fifti_n end's in det la_st perıgra_f. Sen şu2 son3 paragrafta on beş1 and'e sahipsin. |
Sözcüklerin baş harflerinden oluşan sözcüklerde (LASER, IRA, URL vb.), çoğul yapmak için "'s" kullanılmaz. ("S" ile bitenler hariç)Bazı kısaltmalarda, çoğul şekil kısaltmaya gömülüdür.
| revolutions per minute1, rpm revılu_şıns pö_ minit , arpi_em dakika1daki devir sayısı, rpm | miles per hour1, mph mayls pö_ auı , empi_eyç saat1te katedilen mil, mph |
Yıllar ve bazı kısaltmalar, çoğul olmak için "'" kullanmazlar.
| The 1890s in1 Europe >are widely regarded as years1 of2 social decadence2. Dı 1890s in Yuııp a_ vaydli_ riga_did ez yiı s ov souşıl dekıdıns . Avrupa'da1 1890lara geniş ölçüde toplumsal çöküş2ün2 yılları1 olarak bakılır. | She has over1 400 URLs in2 her file. Şi_ hez ouvı 400 URLs in hö_ fayl. O onun dosyasında2 400 URLye kadar1 sahiptir. | |||
| Meral and1 her1 brother have1 identical2 IQs, and2 they1 both2 have2 PhDs from Harvard. Meral end hö_ bradı hev aydentikıl IQs, end dey bout hev PhDs from Harvard. Meral ve1 onun1 erkek kardeşi benzer2 IQlara sahiptir1, ve2 onlar1 her ikisi de2 Harvard'dan doktoralara sahiptirler2. | ||||
Tekil Özneler, Çoğul Yüklemler, vb.
Fiilin tekil veya çoğul olmasını, yüklem değil, öznenin tekil veya çoğul olması belirler.| Tekil özne ve çoğul yüklem | |||
| My1 favorite2 breakfast1 is olive oil2 with walnut3 , egg4, cheese5, olive6, and butter7. May feyvrit brekfıst iz oliv oyl vid vo_lnat , eg , çi_z , oliv , end batı . Benim1 gözde2 kahvaltım1 ceviz3, yumurta4, peynir5, zeytin6, ve tereyağ7 ile zeytinyağı2dır. | |||
| Çoğul özne ve tekil yüklem | |||
| Mistakes1 in parallelism2 are the only problem3 here. Misteyks in perılılizım a_ dı ounli_ problım hiı . Paralellik2teki hatalar1 burada tek sorun3dur. | Daha fazla bilgi için, Özne-Fiil Uyumu'na bakınız. | ||
2020 Tamer Karagülle ©. Bu blogtaki içerikler Tamer Karagülle tarafından oluşturulmaktadır.